【活動記事】清華大學樂齡班的塔羅活動


昨天在清華大學南大校區的樂齡同學塔羅教學活動,好玩到都沒時間拍照…😱

昨天一早,就搭著火車南下新竹,準備著 #塔羅事典 店裡的招牌牌卡之一 《可愛塔羅牌 Cute & Easy tarot》 來給樂齡同學們,進行一場 「探索塔羅牌的奧秘體驗」 。

教長輩我很有經驗(因為自己也快要是嗎😆?),原來的第一個小時,準備解說塔羅牌的歷史和玩大眾占卜,但知道長輩們喜歡互動,於是我將這個單元濃縮成20分鐘就結束。

接著就來挑戰一張牌占卜啦!我們這次準備的教案是《可愛塔羅牌》,大家從22張牌中抽一張牌來練習,第一次先教大家怎麼訂好問題,搭配洗牌和我個人的解說。

第二次的一張牌占卜就加上另一個步驟:切牌。切好牌再抽牌,並且讓大家自己練習,用牌內附的說明書試著解說。
到了第二、三個小時,幫大家開始分組,來玩「時間之流占卜」,長輩們問的問題,都是「這學期大家一起到XX去玩,狀況會是如何?」之類的問題,果然退休們的長輩,不像我們問的問題都是情情愛愛…😆

有趣的是,有兩組都是問到南部出遊,但在未來的位置都抽到「月亮」牌,看樣子機會不大啦!

但到另一個地點,卻是很棒的牌,可見他們這學期的校外教學會是去那個地點~

接下來的第三個小時,大家已經對塔羅牌的奧秘覺得神奇又有趣,於是教大家怎麼用出生年月日來算個人的塔羅牌,搭配尋心塔羅的正面語句,結束了快樂的活動~🥰

行星之光能量商店,準備小量試辦中

行星之光能量商店,準備小量試辦中

許多人都知道「新月」要祈願,但新月至滿月的月盈狀態,正是我們學習在生活中,如何持守、穩定自己,讓自己成長的一個路程。

很久沒有寫新月、滿月的文章,起因於課程越開越多,也越來越忙,一個月一次或兩次的運勢文章,要想辦法寫得大眾網友可以看得懂,而目前服務的同學卻愈學愈精深,自己也有點力不從心,同時兼顧兩個地方,這幾年只好把重點攞在自己的學生上了,看到之前最認真寫流月運勢文章是在2018年,哇!也真夠久的了。

但宇宙總是要給我一個大功課,最近的功課又來了,前陣子在我的靜坐冥想時,宇宙直接要我去服務有靈性需求商品的朋友,是要我開始製作行星能量油,以及行星能量蠟燭、符印,這些內容要跟「占星」、「行星」有關,這些要求大概是在回應我近幾年開始學習跟靈性有關的課程吧!

好嘍!我的「行星之光能量商店」在明年正式起跑嘍!小量販賣大概只會服務有緣份的朋友,因此不打算開在其他如蝦皮或別的賣場。由於是跟行星能量有關,主軸亦不會放在這個Blog中,而是我的另一個靈性網站,目前正在準備中,但先跟這裡的網友分享。

其中的「流年組合包」算是商品的特色,為什麼想要推這個東西?因為喬莉娜是占星控,對行星的運行怎麼影響我們的生活有很大的感觸。

「被星象打到時,生活就會一團混亂」這件事,我深信不疑,但現在的我,即使在混亂中,也能夠慢慢地穩住自己,讓自己儘速回歸日常。

會造成這種結果,這當中的能量功不可沒,但我並不是指只有「能量商品」對我有幫助,而是所有的能量都能夠幫到我。

其中對我影響最大的,當推「24股DNA活化」,這個活化有種讓你整個翻過來的感覺,簡單一說,他是直接用水晶刀切開你的能量場,然後把光注入到你的DNA密碼子裡。 Read more

破繭之光-破繭之後的重生

破繭之光“,聽到這個名稱,是不是會想到蛋殼裡的小雞破殼而出?

想像拿著乙太針炙,隔空讓你的能量疏通,好像是在打開經絡的感覺,只是過程中還可以搭配占星(講到占星我的眼睛就亮了,決定要加入我的療癒口袋名單…)。施作完成後,感覺能量非常的順暢,因為這是讓生命中遲滯阻塞的能量,在物質層面被全面啟動後,去帶動意識與身體的同時進化。

聽起來有點不太理解,是吧!簡單一點的解釋,在物質世界中,被卡住的部份(例如:睡不好、煩惱、被排擠、金錢匱乏議題、人際關係一直出現問題…等),被調整後,你會發現慢慢不需要再藉助安眠藥了、慢慢地不想再酗酒,也慢慢地沒有金錢匱乏感了,當生活步入軌道,帶動你的意識與覺知後,你的身體與靈性會同步進化與揚升。 Read more

趙小僑的塔羅筆記 ,上課嘍!

趙小僑的塔羅筆記 ,上課嘍!

你相信嗎?聽Podcast就可以學塔羅喔!

只要手上有一副塔羅牌(偉特塔羅牌),跟著 #趙小僑 和 喬莉娜 的節目,就可以用塔羅牌來覺察自己,瞭解78張牌的每張牌義,最後慢慢地學會如何占卜, 這個當初我怎麼想都沒想過的方式,竟然可以就這樣成功了😆

這是我們自2023年1月就開始策畫的節目,感謝製作人與小僑的協助,讓我們三位在錄音間裡,度過無數個日子,在這40集中,你可以學會:

💘透過神話故事來對大牌有更深一層的認識

💘每一張牌的牌義解釋(正逆位都有喔!)

💘教大家如何抽塔羅日記,並且抽到時可以如何的觀察自己

💘運用3張牌來占卜身心靈

💘學習如何占卜、選擇….等

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六大主題工作坊

六大主題工作坊

下半年的工作坊變得更加豐富了,新增了許多主題,活動內容已成型,目前在規劃的是時間,歡迎有興趣的朋友先認領,喬莉娜就先開那門工作坊!

O.閱讀星事

一本占星書,一張自己的星盤,交織出書中要傳達的重點,適合完全沒有占星基礎的朋友,用簡單、快速的方式來理解自己的出生星盤。工作坊閱讀書單:每次工作坊的書單皆不同,請直接查詢該活動網頁。

OA.尋找天賦與職業工作坊

OB.南北交點工作坊:我的前世與今生課題

N.天賦星流

這是出生星盤的主題,透過行星運行,每個單元都有一個重點討論,適合已常常在網路上看星座運勢,或是買了占星書籍但無法理解,需要大家一起討論、解讀星盤的朋友。

NA.內在小孩療癒工作坊

NB.掌握你的T三角(T-Square)-入門出生盤篇

NC.管理你的T三角(T-Square)-進階流年篇

ND.活出自己的精彩-40歲後的夢想與人生歷程轉變

NE.星盤綜合解釋–尊貴力量、飛星、定位與互容

P.維度星辰

簡單的說這個主題就是流年或卜卦,這是喬莉娜最愛的領域,不過此部份需要有占星基礎才能聽懂喔!

PA.次限推運工作坊

PB.占星骰子占卜工作坊

PC.流年推運工作坊-Transit與回歸

PD.太陽弧推運工作坊

R.緣起星光

這個主題就是合盤,也是需要有占星基礎,最好還要有流年基礎,才能在正確的時間做正確的事喔!

RA.單身限定的婚神星工作坊

Q.塔羅星鑰

塔羅占卜的討論與研究

QA.塔羅十二宮位牌陣工作坊

QB.大阿爾克納的冥想寫作

S.靈性學習

此主題是奧秘學校、仁神術或跟連接高我、靈擺有關的工作坊,只能實體上課,上課地點:新北市林口工作室

SA.靈擺仁神圖表工作坊

SB-星界旅行

SC-基礎魔法-神聖個人祭壇

SD-神聖幾何

SE-高我連結與靈擺實作工作坊–共2堂(5小時/4000)

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[工商時間]F.2024年的關係合盤課程

[工商時間]F.2024年的關係合盤課程

占星關係合盤課程內容

人與人之間的關係,永遠是難解的問題,從雙方的星盤中,可以看出兩人互動需要如何理解與互補,只要有兩人的出生星盤(其中一人要有正確的出生時間),就能看出彼此之間的互動模式。

本課程需要有占星基礎,包含出生星盤與流年基礎,是屬於較為進階的占星課程,若是沒有基礎概念,請勿報名。

【課程類別】

✓架構式學習、✓主題式研究、☐自我覺察與探索

  • ☐入門:適完全不懂的新手
  • ☐初級:適對占星有興趣、會看相關書籍或網路的新手
  • ☐中級:會解讀自己星盤的朋友
  • ✓進階:曾向外界學習占星、看得懂基本流年或合盤的朋友
  • ☐高級:已學過占星多年,出生圖、流年、合盤均能解讀的朋友

【課程大綱】

  1. 人際合盤簡介
  2. 業力的連結-月交點與宿命點
  3. 四女神星-婚神星(Juno)
  4. 合盤Synastry法
  5. 合盤Composite法
  6. 兩人的相遇與相知-流年
  7. 家庭人際關係與愛情人際合盤

【課程效益】

  • 1.會理解兩人關係中的合諧點與衝突點。
  • 2.能透過星盤中看出夫妻、婆媳、親子、同事…等之間的互動模式。

【課程費用】

  • 課程費用:$ 7,500
  • 學員優惠:$ 6,000
    (限上過[A-一對一占星推運班]、[E-流年運勢班]、[I-21週占星塔羅生活之旅第二期]之同學)
  • 舊生複訓:$ 3,750
  • 師培生:$0 (不需繳費但仍需填寫報名表)

【最近開課日期】

2024/04/23起每週二 PM07:00~09:00,共五堂課

(預計是:4/23,4/30,5/7,5/14,5/28 共五堂課;寫作週是5/21不上課但要繳交作業)

上課地點:線上課程(Google Meet)

【備註】

此為「三年期占星師培訓計劃」第三年的必修課程。

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[工商時間]2024年占星應用課程-占星解盤俱樂部

[工商時間]2024年占星應用課程-占星解盤俱樂部

學會了占星總要練習解盤,如果想要練習,就要持續不斷地學會看星盤,許多人在學會看懂自己與親友的出生星盤後,在解讀不認識的星盤時,會有卡住的感覺,如果你有這種感覺,那麼距離未來想當占星師之路,就缺了臨門一腳,那就是多練習。

在我們占星與塔羅的覺察寫作活動中,採用的上課與活動雙週方式來進行,我發現大家的進步非常快,因此這個從2021年就開始在計畫的工作坊,將原本計畫每月活動改成雙週活動,時間拉近一點,學習成效與速度均會加快。

在這裡,我們要每季提供6-12個星盤來練習解讀,你也可以提供自己手上的星盤來讓大家練習。每隔兩週,選出指定星盤中的某幾張盤來線上討論,因此每一季你將學會解析12個以上的星盤。

每季均有特定主題,以每兩週為一次特定主題,喬莉娜先訂出當次主題,在單週提供解盤注意的方向或技巧,報告者兼主持人主持雙週線上工作坊,然後線上討論,大家用自己的思維與想法,找出星盤裡透露出來的訊息。

雖然說有分春、夏、秋、冬四季有四個主題,但2023年喬莉娜已有其他工作上的執行計畫尚在進行中,故只開了春季,在2024年,喬莉娜打算在春季開晚上班,夏季活動亦在準備中,預計夏天開始。

有興趣的朋友,請從春季活動開始,夏季活動的內容,需要春季的許多技法堆疊出來,故夏季只限學過合盤之學生。

2024年春季預計的主題(12個名人星盤+同學提供的星盤):

  1. 出生星盤時的解盤技巧–出生盤解析
  2. 我適合做什麼職業?–出生盤解析
  3. 桃花何時開?–次限法運用
  4. 何時會有結婚運?–回歸盤應用
  5. 我該做哪方面的投資?–行星過運、日月食
  6. 未來一年我的目標要放在哪裡?–流年整合

註:春季詳細日期請點選➠春季開課時間與名人名單

夏季預計的主題(出生盤、流年與合盤,和春季不同的12個名人星盤+同學提供的星盤)。

  1. 同天不同命–雙胞胎的出生盤解析
  2. 我們是一對戀人嗎?–合盤
  3. 婆媳不合、跟他人老是不對盤–合盤應用
  4. 未來生活的規劃–小限與流年應用
  5. 健康與生活–醫療占星
  6. 未來一年我的目標要放在哪裡?–流年整合

其他:秋季與冬季主題:法達、小限、恆星、太陽弧…。

【課程類別】

☐架構式學習、✓主題式研究、☐自我覺察與探索

  • ☐入門:適完全不懂的新手
  • ☐初級:適對占星有興趣、會看相關書籍或網路的新手
  • ☐中級:會解讀自己星盤的朋友
  • ☐進階:曾向外界學習占星、看得懂基本流年或合盤的朋友
  • ✓高級:已學過占星多年,出生圖、流年、合盤均能解讀的朋友

【課程效益】

1.增進解盤技巧

2.為未來想當職業占星師做預備

3.一起學習大家的解盤思維,讓解盤功力大增

4.有機會成為占星塔羅學堂的客座講師

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新的服務與網站啟動

可以預期到我下半年會很忙…

會接受大天使哈尼爾的教導,完全是一場「誤打誤撞的誤會」,說誤會不知會不會太奇怪了。但這完全是一場覺醒的旅程。我的「占星與塔羅靈性之旅」課程活動,就是在大天使哈尼爾給我的教導中,所變化出來的創意課程。

去年就在我跟著自己的心,透過引導者,解讀了我的靈性DNA閱讀之後,我覺得實在是太有趣了,就像解讀星盤一般的有趣,於是這個閱讀技巧開始在我心中萌芽。但這還不打緊,過沒多久,手上讀了一本占星書籍:恆星占星全書。我發現恆星裡面所提到的內容,怎麼都跟我的靈性DNA閱讀有對應到,這讓我對於這個DNA閱讀感到驚艷,也決定了一件事:我要把「靈性DNA閱讀」這項技巧學會。

只要能跟占星做結合的,我都有高度興趣,因為我是星粉(占星研究粉絲),但這個高度技巧需要花不少時間學習,尤其是一步一腳印地慢慢來,就像是學占星一樣,要先把行星、星座、宮位、相位學會,才會解讀;亦像是如果喜歡微積分,就一定要先從最基礎的數學搞清楚,才能夠研究到那麼複雜的部份。

但DNA閱讀是大天使麥達昶的服務,原本我預計想上麥達昶的課程,但這次在台灣舉辦的活動,想上大天使麥達昶的DNA閱讀,必須要先取得大天使哈尼爾的教師資格。OK,沒關係,只要能上到DNA閱讀課,多上這個哈尼爾課程也是很讚的,這個誤打誤撞,讓我決定報名奧秘學校的大天使哈尼爾教師課程,以及大天使麥達昶的DNA閱讀課程,這七天的課程,讓我不後悔地知道這一條是我要走的路,是一條能跟占星好好整合的路。

接下來如果發現我的占星課有創意,大概就是哈尼爾大天使的教導…,因為這是我在學習的過程中,整合占星、塔羅、仁神術與大天使的課程。 Read more

人生沒有用不到的經歷-i聽聽錄音有感

人生沒有用不到的經歷-i聽聽錄音有感

感謝《i聽聽 iListen》趙小僑很有事–Podcast上線:趙小僑很有事

前陣子到《i聽聽 iListen-趙小僑很有事》錄製廣播節目,能遇到明星總是很興𡚒(然後自己就覺得有點語無倫次…哈)

疫情的影響,去年開始到今年就是隨局勢的變化在調整,原本有的新書發表會都因為疫情取消,今年接到這個Podcast邀請,當然不會放過這個機會,只是第一次看到專業的錄音間,以及只會在電視上看到的明星,忽然就坐在面前跟妳聊天,真是很緊張。沒想到錄完後竟又有第二次的機會,所以我總共去了兩次喔!感謝小僑與藍小姐的協助,讓我在緊張的情緒中穩定下來。這禮拜播出的是「從星座與塔羅認識性格特質」,這是我第一次去的節目錄製,可以聽出聲音還在驚魂未定中,第二次再去錄製時的聲音應該會好一點(比較不緊張了)。

所有的事情總有第一次,我記得每次的第一次,都讓我緊張到講話很緊(我不知到用什麼形容詞,但自己知道….^^),偏偏我從小到大,都得靠著個落陷的水星在工作,也幸好套句于美人說的「人生沒有用不到的經歷」,每次的緊張與害怕,都是我經驗的養份,使我在歷練中茁壯。我記得在數年前,開始第一班的占星入門班時,自己完全不知道怎麼教,但現在十多年下來,已經有一套自己的模式,雖然市場上教占星入門的人很多,但跟我有緣份的朋友,總會在茫茫人海中找到我這裡來,因此我不見得會一直大力宣傳,只要有緣份,就會報名。事實證明,來上我課的同學,星盤中跟我的連結都比較深,這樣真的很好,跟我Tone調不對的,我教起來很痛苦,因為我跟宇宙下的訂單是:「希望想上占星課程,且能接受到我幫助的朋友,看到我的課程訊息」。

所以,看到這則訊息的你,如果也想上占星課程,歡迎報名喔! Read more

順著星象來生活-21週的占星塔羅覺察之旅(第二期)

順著星象來生活-21週的占星塔羅覺察之旅(第二期)

將占星與塔羅結合,就能夠覺察自己有多少的無限可能。如果已經理解了自己的出生星盤,接下來就能從星盤中,更篤定地知道未來走向。

時間過得很快,21週的占星塔羅覺察之旅,即將來到第二期。如果你已有占星基礎,看得懂星座、行星、宮位與相位,接下來想瞭解的是未來運勢,想知道該如何因應生活中的變化,或是想知道自己的財運、人際、感情與事業運如何?歡迎來參加本期的活動。

將星象日曆、塔羅日記融入日常生活

本期活動需要有占星基礎(包含理解星座、行星、宮位、相位),會搭配著塔羅占卜與現在星象(次限、流年星、回歸、日月食)結合,跟著現在的宇宙天體運行,順著星象來生活,讓我們能夠在大環境的洪流中穩定自己、航向天命。

整個活動的安排,我們將練習從過去的經驗與事件,來瞭解為什麼當初會發生這些事情,再依時間觀察現在星象的狀態,來覺察自己未來的運勢。而本次2023年的課程,我們將做一些小幅度的調整,增加一些人際合盤的內容,透過星盤來瞭解夫妻、親子與朋友之間的關係,從星象中觀察雙方之間的互動模式。

活動進行方式

21週分成三個階段(Section),每個階段包含了七週,單週線上課程(使用Google Meet)、雙週安排同學們個別作業討論(即第1、3、5、7堂線上活動,2、4、6堂是覺察寫作的作業討論,在FB以及在Line中進行,不需上線)。

  1. 流年觀察–講授占星技法、塔羅占卜的重點,講解當時星象(新月、滿月)的星象觀察,塔羅牌陣講解與練習,每次皆有PDF講義可供下載(單堂上線)
  2. 討論分享–同學們的分享與討論(雙堂依當時星象,個別作業討論)
  3. 覺察寫作–解說每次要寫的自我覺察練習(每兩週寫一次,會順著行星的新月、滿月狀態,來輔助同學們進行)
  4. 轉化成長–下課後,直到雙週時間之前,將可公開的部份匿名貼至群組,不方便公開的部份寫在自己筆記內,喬莉娜將個別給予星盤與塔羅牌占卜的注意事項,慢慢地轉化與成長。
  5. 塔羅精進–對於想更精進解牌技巧的同學,每兩週會提供一個陌生人的占卜案例,讓同學們練習解牌,這是個大家一起討論分享的模式。當然,同學和同學之間,也可以透過互相練習,來更精進解讀技巧。

有人問:單週上線,雙週寫作業,那雙週只有作業要完成嗎?在這裡我們的活動安排是:雙週我們會提供給有需要的同學,線上實地演練。如果你的未來想當塔羅占卜師,或是未來想要往身心靈的方向前進,那麼你可以給自己一個機會與挑戰,挑選雙週的某一個時間,在線上當實習老師,操作演練,內容可以是塔羅占卜,或是你學會的身心靈領域活動。喬莉娜和同學們會上線,充當你的學生或個案,讓你有個實習舞台,以便為未來的職涯做準備(簡單地說,雙週除了作業完成以外,還可以是彈性的實習活動)。

大綱:塔羅牌逆位+占星的次限與流年星、回歸與合盤互動

Section 1 (1~7堂) — 探究過去:塔羅的逆位簡介、靈魂盤的探索、覺察自己內在的動機、情緒

  1. 準備週–塔羅的常用牌陣與人生重要週期
  2. 寫作週–次限月相與塔羅占卜寫作
  3. 次限法-次限月亮的宮位相位討論
  4. 寫作週–塔羅占卜與次限月亮解析寫作
  5. 流年推運的流程、PreNatal盤
  6. 寫作週–塔羅占卜練習
  7. 日月食對流年的影響

Section 2(8~14堂) — 理解當下:塔羅的牌陣、回歸盤、覺察自己當下的生活狀態

  1. 宿命點、婚神星、合盤(夫妻與感情議題)
  2. 寫作週–外遇、三角關係議題的占卜
  3. 合盤的進一步探討(親子與家族議題)
  4. 寫作週–人際、親子、同婚議題的占卜
  5. 互容、接納與映點
  6. 寫作週–升遷、轉職議題的占卜
  7. 太陽回歸盤的討論

Section 3(15~21堂)– 迎向未來:塔羅的占卜解讀(財運、人際、感情與事業運)的彙整、接下來未來的走向

  1. 職業占卜師的預備(一):訂價、行銷規劃
  2. 成果發表週(一)
  3. 職業占卜師的預備(二):未來運勢規劃
  4. 成果發表週(二)
  5. 人際關係組合盤的討論
  6. 成果發表週(三)
  7. 總討論

註:以上課程規劃,會依同學實際需求與狀況而彈性調整 Read more